鞍山技师学院

关于参加全国技工院校工匠精神教育系列比赛的通知

各部门：

为贯彻落实《技工教育“十三五”规划》和《技工院校工匠精神教育课教学大纲（试行）》，大力弘扬和培育工匠精神，我院决定于2017年3-9月参加全国技工院校工匠精神教育系列比赛，并将学院具体要求通知如下。

一、 指导思想

通过比赛，提高教师业务能力，培养学生践行工匠精神的积极情感和自觉意识，推动工匠精神教育深入开展。

二、 比赛内容

   （一）技工院校教师工匠精神教育论文比赛

以部颁《技工院校工匠精神教育课教学大纲（试行）》为依据，结合部编《工匠精神读本》，任课教师、教学管理人员和学生日常教育管理人员参考以下几个方面（任选其一）撰写论文参加比赛：

1.《工匠精神读本》教学理论与实践

2.《工匠精神读本》教学问题与对策

3.《工匠精神读本》教学效果测评技术与施测方法

4.工匠精神教育课与其他课程（公共课、专业课）的融通

5.工匠精神教育课与学生日常管理的融通

论文的撰写格式包括题目、单位及署名、摘要、关键词、正文、参考文献，字数为2000-3000字。文档为word格式，A4页面，标题为三号宋体，正文为小四号仿宋体，单倍行距。每篇论文作者不超过2人。

（二）技工院校教师工匠精神活动课方案设计比赛

以部颁《技工院校工匠精神教育课教学大纲（试行）》为依据，以《工匠精神读本》为参考教材，德育课教师（或班主任）撰写工匠精神活动课设计方案。活动课作为工匠精神教育的一种教学形式，以学生为主体，内容包括主题班会、故事会、演讲会、辩论会、课本剧等，形式不限，力求新颖、活泼、多样，达到内化于心、外化于形，潜移默化、入脑入心的效果。

活动课设计稿的撰写格式应包括活动目的、活动说明、活动形式、活动过程等部分（拓展资料、课后作业等为可选项）。字数为1000-1500字。文档为word格式，A4页面，标题为三号宋体，正文为小四号仿宋体，单倍行距。文档中要注明作者单位、姓名，每篇设计稿作者不超过2人。

（三）技工院校学生“寻找最美小工匠”摄影比赛

技工院校学生在学习《工匠精神读本》的基础上，以“寻找最美小工匠”为主题开展摄影比赛，用镜头真实记录学生立志成为“大国工匠”的学习、实习实训和日常生活的方方面面，反映学校工匠精神教育活动成果。

摄影比赛分为相机组和手机组。每幅（如果是组图，不超过4张）照片的作者为1人，指导教师为1人。每个学校报送照片不超过4幅（或4组）。照片电子版格式为jpg（不接受raw），命名方式为省份-学校-作者-标题.jpg。单幅照片规格在1-5MB之间。彩色、黑白照片均可参赛。参赛作品不可进行电脑合成、多次曝光，数码照片不能删除EXIF信息。

参赛照片需附200字以内的推荐材料（包括学校名称、拍摄者姓名、指导教师姓名、作品标题、拍摄时间、拍摄设备名称、被拍摄小工匠事迹介绍），贴在纸质版照片背面，同时提交电子版。

三、时间等要求

（一）第一阶段（截止至6月30日）

撰写工匠精神教育论文、活动课方案设计、学生摄影比赛作品上交。

第二阶段（7月10日）

学院择优报送省级人社部门，由省级人社部门择优推荐参加全国评选。

四、奖项设置

学院将分别评选出论文、活动课方案设计一、二等奖，并颁发证书。

五、其他要求

（一）各部门要高度重视，认真抓好系列比赛的宣传、组织工作，以比赛推动工匠精神教育的深入开展，大力营造有利于弘扬工匠精神的氛围，要求任课教师、教学管理人员和学生日常教育管理人员全员参与（其中，德育课教师和班主任可选活动课方案设计)。

（二）参赛作品真实性由本人和各部门负责。参赛作品一经发现抄袭、造假将取消参赛资格。因著作权等纠纷而产生的法律责任由参赛个人和部门。

（三）参赛作品一律不退。报名参加比赛即视为同意将其参赛作品以出版物或网络的形式发表，或作为工匠精神教育课辅导材料，供全国技工院校师生学习借鉴。

（四）参加论文比赛及活动课方案设计比赛人员均需提交纸质版一式1份、电子版一式1份。由各部门按要求，进行格式、内容审查，并填写统计汇总表，请于2017年6月30日前将纸质版和电子版材料报送至科研和对外交流处（邮箱：ajsykyyjlc@126.com，联系人：徐红梅）。学生摄影作品由学生处按要求审查、汇总，统一交至科研和对外交流处。

附：技工院校工匠精神教育系列比赛报名表

   鞍山技师学院

                                  2017年6月19日

    技工院校工匠精神教育系列比赛报名表

                                                                年    月    日

注：“类别”一栏应区别填写论文或教学设计